Considerazioni in merito a una pubblicità per l’Unipd
(N.d.A. questo è il risultato ancora in bozza di una serie di considerazioni, idee e spunti provenienti da un tentativo di analisi fatto con gli studenti dei Moduli 1 ” Contesto ed analisi di mercato” 2 “Creazione dei contenuti” e 3 “Gestione dei Contenuti” potrebbero non tornare dei conti e certe considerazioni potrebbero contraddirsi poche righe sotto,è stata mia intenzione fare un sunto di quanto di significativo è stato detto senza cercare artificiose manipolazioni )
AIM:
progettare un contenuto per UNIPD, per promuovere la propria immagine
TARGET:
- Studenti scuole superiori 60%
- Insegnanti per orientamento – ambiente scolastico ?
- Genitori 15%
- Pensionati 2%
- Lavoratori 10%
- Pre-laureati/esperti (genitori-insegnanti) ?
- (% da fare quadrare..una prima stima grossolana)
OBIETTIVI:
Aumentare il numero delle iscrizioni, prestigio, popolarità.
Equa distribuzione degli iscritti tra le facoltà
SERVIZI che da l’unipd: 1)borse di studio 2)Mensa 3) laboratori
Pro 1)Servizi buoni (tra la 6° e la 16° in Italia) 2)Alta densità studentesca(1 su 3)-204.807 abitanti e 63.000 studenti 3)Una delle più antiche al mondo 4)Ottimo collegamento con i mezzi di trasporto
Contro 1)Costo della Vita 2)Non contare sul fatto dei servizi -> è sesta o dodicesima nelle classifiche degli atenei
Personalità illustri :Leon Battista Alberti, Galileo Galilei, Niccolò Copernico, Melchiorre Cesarotti e Pietro Martire Vermigli (Prima università al mondo a dare un titolo accademico ad una donna, Elena Lucrezia Cornaro Piscopia)
Poniamo che lo studente sia il referente assoluto della nostra attività di comunicazione.
Identikit:
16 – 20 anni
social network -> netlog . Importante msn messenger.(parzialmente Facebook più presente in fasce d’età più alte)
Devices -> Cellulare in primis, computer, youtube (utente legato fortemente alla rete mobile, poi ad internet)
Alla ricerca della socialità (stabilisce ed è influenzato dalle reti di amici con i quali si confronta e dalle relazioni che instaura)
Contenuti: foto, emoticons, musica, giochi, video, SMS, sfondi, suonerie.(è già abituato allo standard di comunicazione a 160 caratteri quindi già incline all’uso di twitter)
nicchia di giocatori on line (differente dalla grossa fetta legata alle consolle)
Ps.
(appunti e spunti dei ragazzi approvati e cassati..)
Forma e caratteristiche dello spot:
-musica: successo del momento ? -> no troppo moda del momento tenendo conto della stagionalità (il progetto non è contemporaneo alla fruizione)
-favorire user generated content
-ipotesi: sorta di sit com su 4 matricole di provenienza geografica italiana diversa, mostrando i servizi dell’università
difetto: dimentichiamo così la realtà importante dei pendolari
-tono poco istituzionale, che percepisci reale
-da guardare su youtube, italia 1 in certe fasce d’orari (es. 14 p.m.)
-pubblicità con continuo su internet
-durata: 30sec?
Come far condividere l’esprienza positiva vissuta nell’università di padova?
Concorso di video
Vita d’appartamento degli universitari -> SITCOM (!!) WEBISODE legate
La scelta dell’università è una dinamica sociale complessa. Diventa difficile, come emerso durante il dibattito, definire chiaramente quanti e quali sono gli attori coinvolti e in che percentuale influiscono sulla scelta finale. Ciò detto gli spunti sono interessanti ed evidenziano il problema. Credo sarebbe utile creare un prodotto comunicativo differenziato, concentrandosi non solo sullo studente ma anche su professori e genitori (i quali, come detto, in una certa misura influiscono). Quindi è importante, a mio parere, differenziare il target, costruendo prodotti diversi da immettere in canali diversi, promuovendo così unipd a 360 gradi.